做奶油蘑菇汤、一颗折磨人的龋齿、看望婴儿小妹、帮妈妈过生日有没有想过这些日子点滴，被画成漫画会是什么容貌？当你试图用文字记载日常或心情时，有一位小学生渐渐的开端用手绘漫画方法记载。身边各种家长里短、校园里的囧人囧事，在她画笔下变得饶有爱好。
这位学生叫施佳丽，是第四试验小学六年级学生。虽然没有经过什么专业的绘画练习，但凭着对漫画的酷爱，加上天分和自学，她照样画得有模有样。上一年六月，妈妈陈芳将施佳丽的两本漫画日记集结成册印刷，《馒头日记》就此诞生。
《馒头日记》记载了施佳丽身边实在产生的或是幻想中的一些趣事。她把自己构形成“馒头”，其他四个主角“阿糕”、“油条”、“饼干”、“萝卜”，也都是以她日子中班上的同学为原型。不仅如此，爸爸和妈妈外加班上其他同学教师，都以风趣的食物形象，住进了施佳丽所描绘的“美食村”。
“刚开端四年级那会，我是用文字配一副简略的图像来写日记。后来渐渐跟着文字的增多，日记的内容也渐渐变得丰厚，由于感觉挺风趣，我就开端把之前记的文字，改用漫画的方法画了出来。”施佳丽说，“本来都是用铅笔画的，后来我又给它们涂上了色彩，画面就愈加艳丽了。”
《馒头日记》印刷出来后，受到了施佳丽许多同学的喜爱，咱们都为自己能出现在漫画里而感到别致风趣。一些从前实在产生过的班上趣事，被施佳丽搬上漫画后，变得更有意思，勾起了同学们许多一起的回想。
“从小咱们做家长的没有硬性要求她去学过什么才艺，像捏泥人、写作这些喜好，都是依据她自己的志愿去学，所以学习热心和主动性一直挺高。”妈妈陈芳说，“我觉得重要的不是会多少东西，而是能有意志做好一件事。”
由于喜爱写写画画，施佳丽连假日外出旅行，都会带着小簿本和画笔，随时随地涂写创造。自创漫画也俨然成了她的一项“看家本领”。2015年暑假，她在新西兰奥尔巴尼小学参与活动时，就用漫画引起了当地小同学的爱好。她即兴将在新西兰的见识绘成了18格漫画，奥尔巴尼小学的同学还用英语帮她配了文字说明。
“让她坚持一颗童真的心，让她充沛的发挥自己的幻想力，把她所思所想都实在画出来。”妈妈陈芳说，作为家长，期望发掘孩子的潜力，让她能高兴生长，所以她十分支撑女儿作漫画，算是一种对她幼年日子共同的记载方法。
“感谢妈妈花了许多精力帮我完结整部著作，让我能够把高兴经过漫画共享给更多的人，不过我不能自豪，要持续尽力。”现在，施佳丽正在使用课余时间，把剩余的日记持续改成漫画，期望届时能够出第二本《馒头日记》。■记者 陆出众
